Toledo Sandoval, F. y González Hermosilla, A. (2016) «El aprendizaje del idioma inglés y desigualdad: formación inicial docente y propuestas curriculares para primero básico», Revista Némesis, (13), pp. 6–22. Disponible en: https://revistanemesis.uchile.cl/index.php/RN/article/view/66197 (Accedido: 14 mayo 2024).