Broeks, M. (2016) «Explicando la diferencia estructural entre los programas de Educación Intercultural Bilingüe en Ecuador y Guatemala: ¿Cómo incide la organización indígena?», Revista Némesis, (13), pp. 23–56. Disponible en: https://revistanemesis.uchile.cl/index.php/RN/article/view/66198 (Accedido: 14 mayo 2024).