El presente documento intenta rastrear, desde el posible origen, los problemas filosófico políticos del colapso actual en el sistema educacional chileno. Para su cometido, se ha acudido a los sustentos teóricos del modelo neoliberal y su aplicación en Chile entre los años 1973-1990, con libros claves para la Dictadura chilena en sus bases ideológicas. No obstante, se hará una observación crítica sobre el cómo la sociedad ha padecido este nuevo paradigma: se plantea un fracaso del sistema neoliberal.
Palabras clave:
Educación, Sistema Neoliberal, Dictadura Chilena, Posdictadura Chilena, Movimientos sociales
Infante reyes, S. (2012). Del silencio de ayer al bullicio de hoy: La herencia de la Dictadura dentro del modelo educacional. Revista Némesis, (10), 29–38. Recuperado a partir de https://revistanemesis.uchile.cl/index.php/RN/article/view/66325